运动和感知觉的功能训练中，"推小车、向两侧摆放物品等"属于（）

【名词&注释】

自我概念(self-concept)、训练方法(training method)、日常生活能力(activity of daily living)、活动范围(range of motion)、感觉运动功能(sensorimotor function)、认知技能训练(cognitive skill training)、打乒乓球(playing table tennis)、回忆法(recall method)、注意安全(pay attention to the safety)、治疗注意事项

[单选题]运动和感知觉的功能训练中，"推小车、向两侧摆放物品等"属于（）

A. 平衡作业训练
B. 感觉敏感性训练
C. 下肢协调作业训练
D. 上、下肢协调作业训练
E. 眼手上肢协调作业训练

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学习资料：

[单选题]作业治疗注意事项不包括（）

A. 定期评定
B. 注意安全^{(pay attention to the safety)}
C. 患者主动参与
D. 合理设置环境
E. 治疗剂量和治疗目标

[单选题]认知技能训练中，注意力的训练不包括（）

A. 时间感
B. 代币法
C. 猜测游戏
D. 删除作业
E. 外出购物

[单选题]患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。

A. E

[单选题]常用的治疗性作业活动中，具有"可加大腕伸屈桡尺偏活动范围，增强手指灵活度与眼手协调性"的是（）

A. 刺绣
B. 书写
C. 脚踏缝纫
D. 电话通讯
E. 打字与操作计算机

[单选题]运动和感知觉的功能训练中，"和泥、和面、打乒乓球^{(playing table tennis)}等"属于（）

A. 肘伸屈作业训练
B. 髋膝伸屈作业训练
C. 肩肘伸屈作业训练
D. 肩外展内收作业训练
E. 腕伸屈、桡尺偏作业训练

[单选题]作业治疗评定中，"自我概念、时间安排、自我控制"属于（）

A. 环境评定
B. 感觉运动功能评定
C. 认知综合功能评定
D. 日常生活能力评定
E. 社会心理功能评定

[单选题]失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于（）

A. 物品失认训练方法
B. 听觉失认的训练方法
C. 形态辨认障碍训练方法
D. 空间关系辨认障碍训练方法
E. 地形方位辨认困难训练方法

[单选题]失认症的训练中，"治疗师应多用口头暗示，如不要说‘请举起你的手’，而说‘请举起你拿东西的手’"属于（）

A. 视扫描训练
B. 躯体失认训练方法
C. 偏身失认训练方法
D. 忽略侧肢体的感觉输入训练
E. 口头回忆法^{(recall method)}：亦有人称关键词法

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