当学生缺少学习兴趣时，学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师

【名词&注释】

采取措施(take measures)、直接经验(direct experience)、言行举止、环境决定论(environmental determinism)、工读学校(reform school)、“白板说”、相互配合(interwork)、接受教育(receive education)、学习的引导者、严重不良行为(serious harmful act)

[单选题]当学生缺少学习兴趣时，学习就会成为学生的沉重负担。这启示教师应该( )。

A. 维护学生权益，为人师表
B. 言行举止文明，知荣明耻
C. 了解学生特点，因势利导
D. 公正对待学生，廉洁从教

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学习资料：

[单选题]某机构决定从五位业务骨干中选派一人到国外学习，这五位骨干分别是赵、钱、孙、李、周。在决定选派人选之前有如下对话：赵说：或者是我去，或者是孙去；钱说：周不去；孙说：如果不是李去，那么就是钱去；李说：既不是我去，也不是钱去；周说：既不是孙去，也不是赵去。最终确定人选后发现以上对话中只有两个人说对了，那么被选中的是( )。

A. 赵
B. 钱
C. 周
D. 李

[单选题]学生的学习过程主要是掌握( )的过程。

A. 机会
B. 技能
C. 直接经验
D. 间接经验

[单选题]教师的认知行为调适方法不包括( )。

A. 自我指导训练
B. 问题解决训练
C. 自我监控训练
D. 自我刺激训练

[单选题]15岁的李明经常纠集他人结伙滋事、扰乱治安。其监护人提出申请，将李明送往工读学校进行矫治和接受教育^{(receive education)}。对于这一申请具有审批权的是

A. 当地公安部门
B. 教育行政部门
C. 李明所在学校
D. 当地人民政府

[单选题]我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于( )。

A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 教育主导论
D. 主体能动论

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