体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课

【名词&注释】

教科书(textbook)、课程目标(curriculum goal)、课程设计(course design)、生活环境(living environment)、教学大纲(syllabus)、组成部分(part)、有利于(beneficial to)、脑震荡(brain concussion)、疲劳性骨膜炎(fatigue periostitis)、重力性休克(gravitation shock)

[单选题]体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于^{(beneficial to)}达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。

A. A、广泛多样
B. B、生动形象
C. C、形式丰富
D. D、潜在性

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学习资料：

[单选题]课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和（），如何制定教学大纲和编写教科书。

A. A、手段
B. B、结构
C. C、比例
D. D、方法

[单选题]运动时血液主要供应四肢、突然静止运动时静脉血回流不够，大脑缺血导致缺氧，容易造成（）

A. 脑震荡^{(brain concussion)}
B. 胫腓骨疲劳性骨膜炎^{(fatigue periostitis)}
C. 重力性休克^{(gravitation shock)}
D. 运动性猝死

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