【名词&注释】
认知结构(cognitive structure)、亚里士多德(aristotle)、重要作用(an important role)、集体主义(collectivism)、基本形式(basic form)、学习理论(learning theory)、“白板说”、社会知觉(social perception)、羞耻感(shame)、习惯成自然
[多选题]联结主义学习理论认为( )。
A. 一切学习都是通过条件作用
B. 在刺激与反应之间建立联结
C. 强化在其中起着重要作用
D. 认知结构是学习的基础
E. 习惯是反复练习与强化的结果
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学习资料:
[多选题]对基本情绪的正确描述是( )。
A. 基本情绪的种类是有限的
B. 它是人类所独有的
C. 它是天生的,不学而能的
D. 基本情绪的不同组合可以派生出复合情绪
[多选题]道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括( )。
A. 事业感
B. 责任感
C. 耻辱感
D. 荣誉感
[多选题]下列曾提出过“教育遵循自然”的观点的教育家有( )。
A. 夸美纽斯
B. 亚里士多德
C. 赫尔巴特
D. 洛克
E. 卢梭
[多选题]按照教育法律规则内容确定性程度的不同,教育法律规则可以分为( )。
A. 构成性规则
B. 调整性规则
C. 确定性规则
D. 委托性规则
E. 准用性规则
[多选题]认知者自身对社会知觉(social perception)的影响主要表现在( )。
A. 认知者的经验
B. 认知者的性格
C. 认知者的品质
D. 认知者的需要
[多选题]教师劳动的特点包括( )。
A. 系统性
B. 示范性
C. 学习性
D. 创造性
[单选题]( )不是幼儿班级管理的内容。
A. 生活管理
B. 教育管理
C. 保育管理
D. 物品管理
[单选题]“少成若天性,习惯成自然”最早是由( )提出的。
A. 孔子
B. 颜子推
C. 贾谊
D. 朱熹
[多选题]目前我国幼儿园课程的主导定义不包括( )。
A. 游戏论
B. 活动论
C. 课程论
D. 分科论
E. 教育论
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