【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、体育锻炼(physical exercise)、环境污染(environmental pollution)、生活方式(life style)、睡眠不足(hyposomnia)、中间状态(intermediate state)、抗疲劳能力(anti-fatigue ability)、工作压力大(pressure of work)、慢肌纤维(slow muscle fibre)、快肌纤维(fast muscle fibre)
[单选题]影响运动训练效果的因素有()。
A. 运动强度、时间、频率
B. 遗传因素
C. 年龄性别
D. 生物节律因素
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学习资料:
[单选题]儿童运动时疲劳与恢复的特点是()。
A. 疲劳出现早,恢复快
B. 疲劳出现早,恢复慢
C. 疲劳出现晚,恢复快
D. 疲劳出现晚,恢复慢
[单选题]以下叙述正确的是()。
A. 快肌运动单位的收缩力量小于慢肌运动
B. 较小强度的运动,慢肌纤维(slow muscle fibre)先被动员
C. 快肌纤维(fast muscle fibre)收缩速度慢,慢肌纤维(slow muscle fibre)收缩速度快
D. 慢肌纤维(slow muscle fibre)抗疲劳能力(anti-fatigue ability)比快肌纤维(fast muscle fibre)弱
[单选题]导致人体第三状态的因素主要是()。
A. 过度疲劳、身心透支、不科学的生活方式、环境污染、人体自然老化
B. 过度疲劳、工作压力大(pressure of work)、睡眠不足、生物机能下降
C. 身心透支、饮食不合理、情绪不稳定、人际关系不协调
D. 不适当的体育锻炼、情绪与心理变化不稳定、饮食不合理
[单选题]下列心率中,符合中小学生体育课生理负荷要求的是()。
A. 70~90次/分
B. 90~120次/分
C. 130~150次/分
D. 160~190次/分
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