按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和()。

【名词&注释】

法律保护、莱布尼茨(gottfriedwilhelm)、代数方程(algebraic equation)、微积分学(calculus)、父子关系(father-son relationship)、密切相关(closely related)、合法财产(legal property)、个别测验(individual test)、常模参照测验(norm referenced)、解析几何学(analytic geometry)

[单选题]按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和()。

A. 形成性测验
B. 个别测验^{(individual test)}
C. 人格测验
D. 常模参照测验^{(norm referenced)}

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学习资料：

[单选题]中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是()。

A. 师生关系就是父子关系
B. 师生关系基本等同于父子关系
C. 教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D. 教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

[单选题]实现了几何和代数结合的是()。

A. 笛卡尔创立解析几何学^{(analytic geometry)}
B. 牛顿建立微积分学
C. 莱布尼茨建立微积分学
D. 哥白尼创立太阳中心学

[单选题]只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数所有权变得合法，从而创造出让合法财产^{(legal property)}灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊，串连成一片大的水域，避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来，财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。对这段文字的主旨理解最准确的是()。

A. 国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利
B. 没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活动的所有权
C. 市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关
D. 所有权合法化，是市场经济正常发展的关键

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