当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）。

【名词&注释】

青春期(puberty)、电脑技术(computer technology)、针对性原则(the principle of context)、学校领导(school leaders)、独立自主(independence)、正确引导(correct guidance)、人际交往教育、目的性原则(aim principle)、意志品质的培养、少先队员

[单选题]当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行（）。

A. 积极的情感教育
B. 意志品质的培养
C. 人际交往教育
D. 良好性格的教育

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学习资料：

[单选题]课堂管理要素包括（）。

A. 管理者、管理对象和管理手段
B. 计划、组织、指挥、协调
C. 计划、组织、指挥、协调、控制
D. 计划、组织、指挥、控制

[单选题]建立积极上进的激励机制要遵循以下几个原则（）。

A. 目的性原则^{(aim principle)}、针对性原则、有效性原则、整体性原则
B. 目的性原则^{(aim principle)}、针对性原则、有效性原则、强化性原则
C. 目的性原则^{(aim principle)}、针对性原则、整体性原则
D. 目的性原则^{(aim principle)}、针对性原则、有效性原则

[单选题]（）实现家校联系和教育的信息化是家校联系在信息社会上的新创新。

A. 电脑技术、网络技术
B. 教师家访
C. 电话沟通
D. 家长会

[单选题]与早恋产生原因无关的是（）。

A. 身体发育加快，性成熟的时间提前
B. 丰富的课外生活，使男女同学接触机会增多
C. 学校领导和老师，在男女同学交往上的正确引导
D. 青春期的来临，在心理上渴望独立自主

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