从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的（）的反映。

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、科研成果(scientific research achievements)、心理学家(psychologist)、良好的师生关系(good teacher-student relationship)、国际象棋、完成任务(task-performing)

[单选题]从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的（）的反映。

A. A．教学水平
B. B．科研成果
C. C．学历和才能
D. D．人际关系

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[单选题]以下关于专家一新手比较研究说法错误的是（）。

A. A．研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务^{(task-performing)}情况
B. B．20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知
C. C．它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法
D. D．这一方法最初就应用于教师的认知研究

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