智力激励法的步骤包括（）。

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、个体化(individual)、相互促进(mutual promotion)、居民区(populated country)、制度化管理(institutionalized management)、简明扼要(brief and to the point)、与会者(attendants)、不允许(not allow)

[多选题]智力激励法的步骤包括（）。

A. 加工整理
B. 自由畅谈
C. 明确问题
D. 热身活动
E. 准备阶段

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学习资料：

[单选题]在创新人才具备的六种心智模式中，（）则使得创新人才将个体化的作品让更大范围的群体所接纳和传播。

A. 问题发现心智
B. 多元文化经验心智
C. 专门领域知识心智
D. 说服传播心智

[单选题]（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。

A. 创新意识
B. 创新技能
C. 创新投入
D. 创新素质

[单选题]在当代组织管理思想中，“（）”的理念日益成为人们的共识。

A. 以人为本；
B. 相互促进；
C. 效率第一；
D. 制度化管理。

[多选题]智力激励法在自由畅谈阶段应遵循以下哪些原则（）

A. A、力求简明扼要^{(brief and to the point)}地表述设想，一次只谈一个设想B、私下交谈，代替他人发言C、所有设想不分高低，一律记录D、与会者^(attendants)一律平等对待

[单选题]在会议期间不允许^{(not allow)}批评别人提出的设想是智力激励法哪一方面的原则要求？（）

A. A、自由畅想
B. B、延迟判断
C. C、以量求质
D. D、综合集成

[多选题]生态产业是包含（）等的生态环境和生存状态的一个有机系统。

A. A、工业
B. B、宇宙
C. C、农业
D. D、居民区

[单选题]胡适一生的学问围绕（）打转成就斐然。

A. A、教育B、质疑C、创新D、方法

[单选题]创新思维的实质是给已有的知识建立起新的联系或进行新的组合，产生新的（）

A. A、思想B、观念C、理论

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