【名词&注释】
全面发展(all-round development)、科举考试(imperial examination)、统治者(rulers)、唐太宗、日本第三次教育改革(japanese third education reform)、近代教育制度(modern educational system)、代表人物(representative)、全国各地、教育制度形成、临时教育审议会
[单选题]漳南书院的主持者是()
A. 顾宪成
B. 颜元
C. 章太炎
D. 阮元
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学习资料:
[单选题]德国近代教育制度形成的重要时期是在()
A. 16世纪
B. 17世纪
C. 18世纪
D. 19世纪
[多选题]唐朝统治者为实行“重振儒术”的文教政策所采取的措施有()
A. 唐高祖在国子学立周公、孔子庙各一所,四时致祭
B. 唐太宗于贞观十三年设立崇贤馆,着急儒生研究经术
C. 唐太宗诏令孔颖达撰写《五经正义》,颁行天下作为全国官学的统一教材。
D. 科举考试以《五经正义》作为标准
E. 唐玄宗诏令全国各地设立崇玄学
[多选题]日本第三次教育改革中临时教育审议会确立的教育改革的最基本的原则包括()
A. A.追求平等
B. B.重视个性
C. C.强调全面发展
D. D.向终身学习体系过渡
E. E.对学生进行学业方向指导
[单选题]新行为主义教育思想的代表人物(representative)是()
A. 皮亚杰
B. 斯金纳
C. 布鲁纳
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