【名词&注释】
测量方法(measurement method)、职业生涯(career)、管理方式、弗洛姆(fromm)、首因效应(primary effect)、测验题、第一个(first)、社会知觉(social perception)、爱德华(edward)
[多选题]社会知觉(social perception)包括的类型有()。
A. 首因效应
B. 光环效应
C. 投射效应
D. 对比效应
E. 刻板印象
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学习资料:
[单选题]第一个(first)对学习中的强化做出理论分析的是()。
A. 弗洛姆
B. 莱文泽尔
C. 爱德华(edward)·桑代克
D. 赫兹伯格
[单选题]()就是利用有关的信息资料对人的行为进行分析,从而推论其原因的过程。
A. 内因
B. 外因
C. 归因
D. 知觉
[单选题]()包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度,以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等。
A. 知觉
B. 内因
C. 外因
D. 归因
[单选题]在权变理论中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件,这一理论是()。
A. 费德勒的权变模型
B. 领导情境理论
C. 路径一目标理论
D. 参与模型
[单选题]()是组织报酬体系设计和实施的第一原则。
A. 公平公正
B. 适当激励
C. 效率优先
D. 成本节约
[多选题]组织公正与报酬分配的原则有()。
A. 分配公平
B. 程序公平
C. 互动公平
D. 法律公平
E. 组织公平
[多选题]测验在编制和使用时必须经过标准化的过程,包括的标准步骤有()。
A. 对测验进行结构安排
B. 选定所需要的测验题
C. 抽样选定标准化样本进行试测
D. 施测程序标准化
E. 从施测结果中建立常模
[多选题]心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在()。
A. 它是培训需求分析的必要工具
B. 是筛选人才的工具
C. 为培训内容和培训效果提供依据
D. 是晋升或加薪的依据
E. 是员工职业生涯管理的重要步骤
[多选题]领导情境也把两个维度领导的行为方式分为()类型。
A. 高关系-----低工作的参与
B. 低关系-----高工作的命令式
C. 高关系-----高工作的推销式
D. 低关系-----低工作的授权式
E. 高低关系结合的管理方式
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