数学组王老师在课堂上有自己的教学方法，在教学"代数式"时采用"

【名词&注释】

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[单选题]数学组王老师在课堂上有自己的教学方法，在教学"代数式"时采用"乘胜追击，我来出题，你来答"的方式训练学生思维能力。当有学生举出带分式、根式的例子时他就会追问："你是怎么想的？""为什么？"王老师的做法说明他( )。

A. 注重启发引导
B. 注重因材施教
C. 注重团结协作
D. 注重学生差异

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学习资料：

[单选题]在一定时期内（通常为一年），一国国内所生产的全部最终产品及劳务的市场价值总和是（ ）。

A. 国民生产总值
B. 国内生产总值
C. 国民收入
D. 社会总产值

[单选题]2014年年初，习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求厉行节约、反对浪费，这一批示得到全国干部群众的热烈响应。这体现了（ ）。 ①人民群众是历史的创造者②从群众中来、到群众中去的路线 ③人们立场不同，对事物的认识不同④实践是检验真理的唯一标准

A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④

[单选题]练习中出现成绩暂时停顿的现象被称为高原现象。( )A.正确B.错误

A. A

[多选题]学生文化的成因有( )。学生个人的身心特征

A. 同伴群体的影响
B. 师生的交互作用
C. 家庭的社会经济地位
D. 培养个体的职业意识和角色

[单选题]张、王、赵三人在一个班级，其中一人是班长、一人是团支书，还有一人是学委。已知：王、赵的个头比学委高，团支书的个头比王矮，张和团支书不 　　一样高。由此可见( )。

A. 张是班长，王是学委，赵是团支书
B. 张是学委，王是班长，赵是团支书
C. 张是班长，王是团支书，赵是学委
D. 张是团支书，王是班长，赵是学委

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