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材料:   五四运动出现了一批狂飙突进的猛将,如陈独秀、胡适

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  • [多选题]材料:   五四运动出现了一批狂飙突进的猛将,如陈独秀、胡适、钱玄同、蔡元培、李大钊、鲁迅、周作人等。这些人站在时代的前列,高举文化批判的旗帜,面对中国传统而巩固的旧文化和旧礼教,指出它阻碍中国前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡,从而开辟出一条通往光明的道路。他们的勇气和激情,产生于中国内忧外患的现实,产生于现实中的污垢和血腥。他们是登高一呼从者如云的英雄式人物。他们的胆略和气魄,至今尚使我们为之气壮!这些先行者,他们给中国社会送来一剂疗救病症的"药",这药是治"心"的,是"醒魂药"。他们继承了前人奋斗的遗产,这里有戊戌变法和辛亥革命的遗产。但他们推出的新文化和新文学,却是他们的前人所未曾造出的成功。   冰心不是这类英雄式的人物,她更"平常"。但她响应了和参与了这种英雄业绩的创造和建设。她和五四那一代人有一种共同的性格,那就是反抗和批判。他们同样是新时代和新潮流的推动者。他们共同完成了中国20世纪伟大的精神革命。伟大的五四精神其实质在对于旧文化和旧礼教的抗争。但五四并非一味地"破坏",它有鲜明的建设精神;五四也并非一味地"激烈",它的本质是温情的和人性的。这些本质在那些猛将身上,是隐藏着和潜伏着的,而在另一类"非猛将"如冰心这样的人身上,则成为一种非常明显确定的品质。   这是充满幻想和想象力的一代人。他们从中国悠久的传统中走来,而又不满并质疑那一切。但在他们的创造中却又融进了并更新了其中有益的养分。他们未曾因批判和反抗而造成文化的"断裂",相反,他们更生了中国文化,他们使自己成为中国最丰富和最有创造力的一代人。   这个让人景仰的队伍中,走着我们的冰心先生。她是最先觉悟的那些女性中的一位。她接受中国传统文化的熏陶,她又接受了教会的和美国式的教育。中西、古今文化的交汇和融合,在她那里造出了奇迹。她起步于"问题小说"的写作,成为"文学研究会"的中坚,她的创作服务于"为人生"的理想;她受秦戈尔的启发,首创"随感式"的无题小诗,发起和倡导了中国新诗史的"小诗运动";她用通讯的方式写散文,她的《寄小读者》开辟了散文的新天地,一种崭新的抒情文体在她的笔下诞生;冰心还是新文学中儿童文学元老式的人物,也是儿童文学热情的支持者和实践者。   冰心毕生都在这样辛勤地创造着,直到生命的晚年,她都没有放下她所钟情的手中的笔。而且愈到晚年,她性格中潜藏的刚烈之气愈为显扬。身居郊野,不忘天下,正气凛然,疾恶如仇。所作短文,如《万般皆上品》《无士则如何》等,竞有匕首般的犀利!让人不敢相信这些文章竞出自年近百岁的老人之手!   斗转星移,岁月不居,冰心走完她的百年人生长途,离我们去了。但她在我们的心目中始终是一颗不倦地燃烧着的星,这颗星已燃烧了一百年!她留给我们的是一种我们永远无法企及的高雅文采、凛然不可侵犯的尊严的精神财富。   (选自谢冕《这颗心燃烧了一百年》,有删改)   问题:   (1)第3自然段中说"他们更生了中国文化","更生"在文中的含义是什么?(4分)   (2)文中比较了冰心先生和陈独秀等人的异同,请你加以概括。(10分)

  • A. 【参考答案】 (1)①从传统中来却不满并质疑一切;②创造中融入了更新更有益的养分。 (2)相同点:都有反抗和批判的性格;都是新时代和新潮流的推动者。 不同点: 陈独秀等人是狂飙突进的猛将,高举文化批判的旗帜,面对中国传统而巩固的旧文化和旧礼教,指出它阻碍中国前进的保守性,以惊电迅雷的气势进行扫荡;他们温情的和人性的本质是隐藏着和潜伏着的。 冰心先生具有建设精神。温情的和人性的"五四"本质在冰心那里更明显。冰心先生创造了崭新的抒情文体,是儿童文学热情的支持者和实践者。

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  • 学习资料:
  • [单选题]严谨治学最重要的是()
  • A. 死扣书本
    B. 实事求是
    C. 一视同仁
    D. 虚怀若谷

  • [单选题]某些学校认为"明亮的教室要干净,神圣的教室要安静。"不少教师强调课堂要鸦雀无声,追求课堂秩序井然。学校的做法( )。
  • A. 正确,体现了教书育人的理念
    B. 不正确,没有以学习者为中心
    C. 正确,体现了学校对教学环境的重视
    D. 不正确,没有培养学生的创新精神

  • [单选题]教学过程中,教师不断自我认识和自我反思的能力叫( )。
  • A. 教师组织能力
    B. 教师教学能力
    C. 教师决策能力
    D. 教师监控能力

  • [单选题]心算、打腹稿、默读等技能属于( )。
  • A. 动作技能
    B. 心智技能
    C. 策略技能
    D. 精细技能

  • [多选题]下列教育思想中,属于赫尔巴特提出的有( )。
  • A. 教学过程的四个阶段论
    B. 实用教育思想
    C. 教育性教学
    D. 自然主义教育

  • [单选题]游戏是人类社会生活中普遍存在的活动,是学前儿童喜爱的活动,也是学前教育教学活动的主要组织形式之一。教育学家对游戏进行过多种论述,其中,提出"游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,是同化的一种形式"观点的教育家是( )。
  • A. 斯宾塞
    B. 霍尔
    C. 拉查鲁斯
    D. 皮亚杰

  • [单选题]做好班主任工作的前提是( )。
  • A. 组织建立良好的班集体
    B. 了解和研究学生
    C. 树立良好的集体舆论
    D. 做好班级工作计划

  • [单选题]教育最深远的功能是( )。
  • A. 影响个体发展
    B. 影响经济发展
    C. 影响政治发展
    D. 影响文化发展

  • [单选题]下列哪一典故与《庄子》无关?( )
  • A. 鹏程万里
    B. 庖丁解牛
    C. 庄生梦蝶
    D. 刻舟求剑

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