各观察值均加（或减）同一数后（）

【名词&注释】

参考值范围(reference range)、实际意义(practical significance)、系统抽样(systematic sampling)、平均数(average)、抽样误差(sampling error)、几何均数(geometric mean)、平均水平(average level)、简便易行(simple accurate)、随机抽样法(random sampling method)、医学参考值(medical reference)

[单选题]各观察值均加（或减）同一数后（）

A. 均数不变，标准差改变
B. 均数改变，标准差不变
C. 两者均不变
D. 两者均改变
E. 根据资料不同，二者变化不同

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[单选题]关于正偏峰分布资料的描述，说法正确的是（）

A. 大多数变量值集中在较大的一端
B. 绘成的曲线高峰偏右，长尾向左侧
C. 绘成的曲线高峰偏左，长尾向右侧
D. 可用算术均数表示其平均水平^{(average level)}
E. 可考虑运用几何均数标来描述其集中位置

[单选题]成组四个表资料采用基本公式或专用公式计算不校正χ值的条件是（）

A. 所有的理论频数均大于5
B. 样本总例数大于40，且只有一个理论频数小于5
C. 样本总例数大于40，且最小理论频数大于5
D. 样本总例数小于40，且最小理论频数大于5t
E. 两个样本率均大于5％

[单选题]某市欲调查本地7岁男孩的平均身高，随机抽得100名7岁男孩作样本，问应该选择何种平均数指标以描述样本的集中趋势（）

A. 算术均数
B. 几何均数
C. 百分位数
D. 中位数
E. 非同质资料，求平均数没有意义

[单选题]估计医学参考值^{(medical reference)}范围时，下面说法错误的是（）

A. "正常人"是指排除了对研究指标有影响的疾病和因素的人
B. 需要足够数量，通常样本含量有100例以上
C. "正常"是指健康，没有疾病
D. 需要考虑样本的同质性
E. 对于某些指标组间差别明显且有实际意义的，应先确定分组，再分别估计医学参考值^{(medical reference)}范围

[单选题]在标准差与标准误的关系中，说法正确的是（）

A. 样本例数增大时，样本差减小，标准差不变
B. 可信区间大小与标准差有关，而参考值范围与标准误有关
C. 样本例数增大时，标准差增大，标准误也增大
D. 样本的例数增大时，标准差与标准误均减小
E. 总体标准差一定时，增大样本例数会减小标准误

[单选题]某市甲乙丙三个区的流感发病率分别是40%，30%，20%，三个区的人口数分别是100万．150万，200万。全市该年流感发病率为（）

A. 0.27
B. 0.30
C. 0.40
D. 0.20
E. 0.10

[单选题]关于系统抽样，下列说法错误的是（）

A. 亦称等距抽样
B. 优点为易于理解，简便易行^{(simple accurate)}
C. 可以得到一个按比例分配的样本
D. 其抽样误差大于单纯性随机抽样
E. 按单纯性随机抽样法^{(random sampling method)}估计抽样误差

[单选题]直线回归分析中，应变量Y又称为（）

A. 自变量
B. 独立变量
C. 解释变量
D. 结果变量
E. 预测变量

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