高等学校既培养学术型专业人才，又培养（）。

【名词&注释】

历史使命(historical mission)、人文主义(humanism)、学术研究、终身教育(lifelong education)、专门人才(specialized personnel)、工业革命(industrial revolution)、世界各国(world)、联合国教科文组织(unesco)、学术权威(academic authority)、传承人类文明

[单选题]高等学校既培养学术型专业人才，又培养（）。

A. 红又专人才
B. 理论人才
C. 职业型人才
D. 技术型人才

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学习资料：

[多选题]高等教育经历了萌芽、（）几个阶段。

A. 雏形
B. 成形
C. 发展
D. 扩展

[单选题]（）是大学的生命线，推动科学技术的发展是21世纪大学的历史使命之一。

A. 学术研究
B. 培养专门人才
C. 传承人类文明
D. 推动社会进步

[单选题]主张人生来就有健全的本能和美好的天性，教育的目的就在于使这种本能和天性不受现实社会影响地得到自然的发展，这属于（）的高等教育目的观。

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 人文主义
D. 科学主义

[多选题]科学教育以不可逆转之势向前发展，并逐步取代了人文教育，其原因分析合理的是（）。

A. 科学教育具有巨大的经济功能，它适应了工业革命和生产力发展的需要
B. 自然科学的发展为科学教育提供了丰富的教学内容
C. 以国家为中心的教育价值观使得科学教育不断地展示出它实用和功利的一面
D. 传统人文教育对人性的提升和心性的陶冶脱离了客观物质世界

[多选题]美国学者伯顿根据世界各国^(world)高等教育的运作特点，所设计的三角模式是由（）共同组成。

A. 国家权力
B. 社会
C. 学术权威^{(academic authority)}
D. 市场

[多选题]1972年，联合国教科文组织^(unesco)出版的《学会生存——教育的世界今天和明天》一是提出（）三个基本概念。

A. 终身教育
B. 学会学习
C. 终身学习
D. 学习化社会

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