下列关于行动研究法叙述错误的是（）。

【名词&注释】

教学管理(teaching management)、解决问题(solving problems)、陈述性知识(declarative knowledge)、专家学者(experts and scholars)、总结经验(sum up experience)、相结合(combination)、工作者(workers)、第一阶段(first stage)、第二阶段(the second stage)、第三阶段(the third stage)

[单选题]下列关于行动研究法叙述错误的是（）。

A. 专家学者参与研究扮演的角色是提供意见与咨询，是研究的主体
B. 行动研究的过程，是实际工作者^(workers)解决问题的过程
C. 行动研究的主体是实际工作者^(workers)
D. 行动研究的环境就是实际工作者^(workers)所在的工作情境

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学习资料：

[单选题]广义的知识分类可将知识分为三大类，下面哪一个不是分类中的一种（）。

A. A、陈述性知识
B. B、程序性知识
C. C、策略性知识
D. D、问题性知识

[单选题]提取文件夹中文件名的方法是在命令提示符中，进入到相应目录中后，输入指令（）。

A. tree/f>temp.txt
B. cd/f>temp.txt
C. del/f>temp.txt
D. deltree/f>temp.txt

[单选题]下列不属于常见学习组织方式的是（）。

A. 个人
B. 小组（异质组合）
C. 个人与小组相结合
D. 小组与小组相结合

[单选题]课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段^{(first stage)}是对（）的评价，第二阶段^{(the second stage)}是对教学实施的评价，第三阶段^{(the third stage)}是总结经验，形成模式。

A. 教学管理
B. 教学行为
C. 教学科研
D. 教学设计

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