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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到"育人为

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    心理因素(psychological factors)、需要层次论(hierarchy of needs)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、巴甫洛夫(pavlov)、基本教育(basic educational)、学生健康成长(students ' health growth)、出发点和落脚点(start point and standpoint)、操作性条件反射(operant)、军国民教育(militarism education)、主要创始人

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》在谈到"育人为本""的工作方针时,提出把( )作为学校一切工作的出发点和落脚点(start point and standpoint)

  • A. 促进教育公平
    B. 提高教学质量
    C. 保护学生合法权益
    D. 促进学生健康成长

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列人物与作品对应错误的是( )。
  • A. 桑代克--《教育心理学》
    B. 杜威--《我的教育信条》
    C. 赞科夫--《人是教育的对象》
    D. 弗洛伊德--《梦的解析》

  • [单选题]我国第一本《教育心理学》教科书的作者是( )。
  • A. 陶行知
    B. 蔡元培
    C. 廖世承
    D. 潘淑

  • [单选题]以自尊心,荣誉感,自信心,胜任感等心理因素表现出来的学习发动机属于( )。
  • A. 认知内驱力
    B. 自我提高内驱力
    C. 附属内驱力
    D. 社会发展内驱力

  • [单选题]主张“学习的实质是在主体内部构造完形”的心理学家是( )。
  • A. 斯金纳
    B. 苛勒
    C. 巴甫洛夫
    D. 马斯洛

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