【名词&注释】
循序渐进、教育性教学(educational teaching)、诺贝尔医学奖(nobel prize in medicine)、突出贡献(outstanding contribution)、彻底否定(reliability thorough negate)、各种形式(various forms)、科学化和规范化、传道授业解惑、不随意注意(involuntary attention)、教育学科学化
[单选题]我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,这是源于她在创制新型抗疟疾药( )的突出贡献。
A. 青霉素
B. 青蒿素
C. 红霉素
D. 紫霉素
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学习资料:
[单选题]在中国教育史上,提倡问难与距师并主张学知与闻见,思考与求是的教育家是( )。
A. 墨翟
B. 孟轲
C. 王充
D. 韩愈
[单选题]杜威的教育理论代表作是( )。
A. 《民主主义与教育》
B. 《教育与新人》
C. 《普通教育学》
D. 《实验教育学》
[单选题]记忆的研究表明,排在最前面和后面的单词比排在中间的单词记忆效果要好,这是( )。
A. 有意回忆
B. 前摄抑制
C. 倒摄抑制
D. 系列位置效应
[单选题]突然的敲门声影响了学生的注意,这种行为属于( )。
A. 随意注意
B. 不随意注意(involuntary attention)
C. 随意后注意
D. 注意的动摇
[单选题]教师通过与学生各种形式的对话,获得学生思想品德发展状况的信息。据此对学生进行引导和评价的方法是( )。
A. 描述性评价
B. 谈话法
C. 观察法
D. 成长记录
[单选题]西安市历史悠久,其建制在各朝各代中曾有不同名称。下列选项中,不是其历史名称的是( )。
A. 镐京
B. 西京
C. 临安
D. 长安
[单选题]“学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念,以正确的价值观为标准,做出正确的道德判断和选择”,在思想品德课程目标上属于( )。
A. 能力目标
B. 知识目标
C. 教学管理目标
D. 情感、态度与价值观目标
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