门诊发现传染病病人时，应立即采取的措施是（）。

【名词&注释】

生命体征(vital signs)、自我实现(self-realization)、急诊室(emergency department)、通俗易懂、诱导式(inducing method)、精神性需要、适应环境变化(adaption environment change)、思考问题(thinking problems)、牙关紧闭(lockjaw)、知识性需要

[单选题]门诊发现传染病病人时，应立即采取的措施是（）。

A. 转急诊室处理
B. 消毒候诊环境
C. 将病人隔离诊治
D. 安排病人提前就诊
E. 进行卫生宣教与候诊教育

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学习资料：

[单选题]有关罗伊适应模式的描述正确的是（）。

A. 健康是一种完整的适应状态
B. 人在适应环境变化^{(adaption environment change)}时无需付出能量
C. 人是一个适应系统，只具有生物属性
D. 护理的目标是促进人在生理功能上的适应
E. 人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应

[单选题]将多个护理诊断排列优先顺序时，其次优问题是（）。

A. 威胁病人生命，需立即解决的问题
B. 生命体征发生了不可逆变化的问题
C. 不直接威胁病人生命，但导致身体上不健康的问题
D. 不威胁病人生命，但影响病人情绪变化的问题
E. 在护理的过程中，可稍后解决的问题

[单选题]倾听是非语言交流技巧之一，其正确方法是（）。

A. 病人叙述时，护士要思考问题^{(thinking problems)}
B. 避免眼神的接触
C. 用心倾听，表示对所谈话题有兴趣
D. 避免看清对方表情
E. 说话声音宜大，避免听不清楚

[单选题]下列哪一项有助于有效沟通的建立（）。

A. 患者处于中度焦虑状态
B. 护士处于主动状态
C. 双方的沟通距离越近越好
D. 护士运用通俗易懂的语言
E. 护士运用诱导式的提问

[单选题]张某，男性，47岁，工程师，因“急性阑尾炎”发作而急诊入院。患者目前最需要满足哪一层次的需要（）。

A. 生理层次的需要
B. 安全层次的需要
C. 爱与归属层次的需要
D. 尊重层次的需要
E. 自我实现层次的需要

[单选题]患者李某，男，22岁，诊断为大叶性肺炎。该病人的面容和表情可能出现（）。

A. 面色灰暗，双目无神
B. 面容惊愕，眼裂增大
C. 面色苍白，唇舌色淡
D. 面色潮红，鼻翼扇动，呼吸急促，口唇疱疹
E. 牙关紧闭^(lockjaw)，面肌痉挛，呈苦笑状

[单选题]学习”属于人的（）。

A. 生理性需要
B. 社会性需要
C. 情绪性需要
D. 知识性需要
E. 精神性需要

[单选题]普通手术室的空气菌落数应达到的标准是（）。

A. ≤5cfu／cm
B. ≤10cfu／cm
C. ≤15cfu／cm
D. ≤200cfu／cm
E. ≤500cfu／cm

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