孙老师已经在中小学任教多年，不但学生的学习成绩优秀，而且每个

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、职业生涯(career)、民主决策(democratic decision-making)、社会成员(social members)、“罢黜百家、中央集权制(statism)、社会发展需要(social development needs)、成绩优秀(outstanding achievement)、教育目的论(educational teleology)、学生个体差异(students ' individual differences)

[单选题]孙老师已经在中小学任教多年，不但学生的学习成绩优秀^{(outstanding achievement)}，而且每个学生的个性也得到了教师足够的关注和良好的发展，说明孙老师处在教师专业发展的（）。

A. 关注情景
B. 关注生存
C. 关注成绩
D. 关注学生

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学习资料：

[单选题]“我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是（）。

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 能力本位论
D. 知识本位论

[单选题]秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（）。

A. 社会本位论
B. 科学本位论
C. 宗教本位论
D. 个人本位论

[单选题]由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是（）。

A. 正式课程
B. 综合课程
C. 校本课程
D. 地方课程

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