教师资格证-初中思想品德2022模拟考试系统113

1. [单选题]波兰尼的著名命题"我们知晓的比我们能说出来的多"，强调的是( )。

A. 程序性知识
B. 陈述性知识
C. 显性知识
D. 隐性知识

2. [单选题]以词汇学习、实物、图片、图标、图形等为内容的学习属于( )。

A. 概念学习
B. 命题学习
C. 并列结合学习
D. 符号学习

3. [单选题]学习者利用多样化复习方式巩固知识的学习策略属于( )。

A. 精细加工策略
B. 复述策略
C. 组织策略
D. 元认知策略

4. [单选题]马卡连柯提出"要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人"反映了德育的( )。

A. 疏导原则
B. 因材施教原则
C. 导向性原则
D. 尊重学生与严格要求相结合原则

5. [单选题]学期结束时，班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于( )。

A. 建立学生档案
B. 班主任工作总结
C. 班主任工作计划
D. 操行评定

6. [单选题]情绪产生的基础是( )。

A. 需要
B. 评价
C. 期望
D. 知识

7. [单选题]下列选项中的概念关系，与“教授”和“科学家”一致的是（ ）。

A. 夹克-衬衫
B. 中文书-英文书
C. 大学生-运动员
D. 足球-篮球

8. [单选题]小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于( )。

A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆阶段
D. 公正阶段

9. [单选题]中国人民银行根据经济运行状况下调存贷款基准利率和存款准备金率，另对商业银行和农村合作金融机构等不再设置存款利率浮动上限。这意味着( )。

A. 商业银行之间的竞争会日益激烈
B. 标志银行业完成利率市场化改革
C. 有效地解决了小微企业贷款难问题
D. 国家对金融业的宏观调控能力减弱

10. [多选题]一天，甲同学放学后，发现自己的鞋子坏了，就到校门口的修鞋摊修鞋。鞋子修好后，他发现自己没带钱，就对修鞋的老大爷说：“老大爷，我今天忘带钱了，明天一定过来把五元钱给您。”老大爷看了看甲同学的校服和校徽，问道：“你是哪个班的？叫什么名字？—甲同学说：“我是初一(3)班的乙同学。”结果，老大爷自然没有收到甲同学的修鞋费。 　　问题：请简析甲同学的行为以及影响。（12分）

A. 甲同学的行为是不诚信的行为。承诺是一件严肃的事情，轻易承诺而不兑现是一种不良的品质。 (1)不诚实的人也许会暂时获利，但他失去的将是他人的信任，长此以往，最终会导致失败。材料中，甲同学虽然暂时省了五元钱，但是如果因此养成了说谎的习惯，将影响其今后的健康发展。（4分） (2)诚实是获得信任的前提，交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。甲同学的行为不仅伤害了老大爷的感情，而且可能会导致其不再信任该校的学生。（4分） (3)对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。人无信不立，业无信不兴。不诚信的人难以在社会上立足。不诚信，其结果既伤害了自己，也伤害了别人。甲同学的不诚信行为不仅伤害了乙同学和学校的名誉，若长此以往，还将使自己难以在社会上立足。（4分）

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