下列教师课堂行为中，体现教师正确运用无意注意规律的是( )。

【名词&注释】

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[单选题]下列教师课堂行为中，体现教师正确运用无意注意规律的是( )。

A. 对教学重点在语普、语调是予以强调
B. 发现个别学生上课走神时，市即点名批评
C. 讲课前公布学生成绩
D. 用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目

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学习资料：

[单选题]依据经验或直觉选择解法的假设方式称为( )。

A. 算法式
B. 推理式
C. 启发式
D. 演绎式

[单选题]班主任对班级的作用( )。

A. 主导作用
B. 主持作用
C. 领导作用
D. 组织作用

[单选题]学生是教育的客体、学习的主体。( )A.正确B.错误

A. A

[单选题]不属于牛顿研究领域的一项是( )。

A. 天文学
B. 物理学
C. 数学
D. 化学

[单选题]学校要举行运动会了，教师在比赛前一再跟学生强调比赛规则和安全注意事项，尤其是投掷类项目，一定要确认场内无人后再进行投掷。铅球比赛时，胡某等几位同学帮助裁判老师进入铅球投掷区测量投掷距离，在他们还未撤出投掷区时，参赛同学赵某投出的球砸中了胡某，致其肩膀受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( )。

A. 学校
B. 裁判老师
C. 赵某的法定监护人
D. 裁判老师和赵某的法定监护人

[单选题]学生的思想品德是在( )中形成和表现出来的。

A. 上课
B. 读书和作业
C. 社会活动和交往
D. 谈话的讨论

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