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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规

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  • [单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是( )。

  • A. 探索多种评价方式
    B. 完善综合素质评价
    C. 建立多样的评价标准
    D. 树立终结性评价理念

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  • 学习资料:
  • [单选题]德育过程中经常出现"屡教不改"的现象,这说明( )。
  • A. 德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
    B. 德育过程是组织学生的活动和交往、对学生多方面教育影响的过程
    C. 德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程
    D. 德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程

  • [单选题]马斯洛的需要层次理论,把人的需要分为自上而下的五个层次,最高层次需要是( )。
  • A. 安全需要
    B. 尊重需要
    C. 自我实现的需要
    D. 归属和爱的需要

  • [多选题]教育学形成时期的主要著作有( )。
  • A. 裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》
    B. 凯洛夫的《教育学》
    C. 洛克的《教育漫话》
    D. 斯宾塞的《教育论》

  • [单选题]路老师在进行生物课教学的过程中,经常是先给大家讲解知识,然后带大家到植物园里去观察,有时候大家一起进行一些扦插的操作,这样既有课堂知识的学习,又有实际的感性认识。这体现了路老师遵循了教育过程的( )。
  • A. 直接经验与间接经验相统一的规律
    B. 掌握知识与发展能力相统一的规律
    C. 教师主导与学生主体相统一的规律
    D. 传授知识与思想教育相统一的规律

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