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下列选项中,不属于西洋乐器的是( )。

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  • [单选题]下列选项中,不属于西洋乐器的是( )。

  • A. 吉他
    B. 三弦
    C. 提琴
    D. 竖琴

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国第一部记事详备的编年体史书( )。
  • A. 《国语》
    B. 《左传》
    C. 《离骚》
    D. 《春秋》

  • [多选题]请依据皮亚杰的理论,简述2—4岁儿童思维的主要特点。(15分)
  • A. 【参考答案】 皮亚杰提出了认知发展理论,把幼儿的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。2~4岁儿童正处于前运算阶段(2~7岁)中的象征思维阶段(2~4岁)。 根据皮亚杰的理论,2~4岁儿童思维具有如下主要特点: (1)思维开始运用象征性符号进行,出现表征功能,或称象征性功能。 (2)思维在此阶段还没有真正普遍化,没有形成一般化概念。 (3)儿童不能掌握部分与整体的关系,只有部分与部分的直接等同,因而他们常常运用的是“转导推理”。 (4)儿童的思维是“中心化”的思维,或称“自我中心思维”。儿童在一个时间只能考虑事物的一种特征,不能同时兼顾两种特征;不能依据事物的客观联系和关系来解决问题,只凭自己的个别经验、个体意义的象征或所谓“信号物”进行思考,思维是以自我为中心的。

  • [单选题]幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。
  • A. 双关性
    B. 表面性
    C. 形象性
    D. 绝对性

  • [单选题]关于学前阶段与小学阶段的不同教育特点,下列表述错误的是( )。
  • A. 学前阶段以幼儿动手操作的多种活动为主要教学形式,小学阶段以上课为主
    B. 学前阶段的生活节奏较宽松,生活管理不带强制性;小学阶段的生活节奏较紧张,纪律和行为规范带有强制性
    C. 学前阶段教师与幼儿个别接触机会较少,涉及面较窄;小学阶段师生接触机会多,时间长
    D. 学前阶段教室的环境布置生动活泼,幼儿可自由选择游戏及进行同伴交往:小学阶段教室的环境布置相对严肃,学生自由选择活动的余地较少

  • [单选题]以下不属于教师的义务的是( )
  • A. 履行教育教学职责
    B. 对学生进行思想政治教育
    C. 提高业务水平
    D. 指导学生的学习和发展

  • [单选题]关于班主任工作的描述,下列说法正确的是( )。
  • A. 教育学本科学位教育中,应设立中小学班主任工作培养方向
    B. 学校应承担班主任培训任务
    C. 学校建立班主任工作档案,不定期组织对班主任的考核工作
    D. 班主任工作量,按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量

  • [单选题]1920年,陈鹤琴以其长子陈一鸣为对象,进行儿童心理发展的观察和实验,共808天,写成( )。
  • A. 《家庭教育》
    B. 《儿童心理之研究》
    C. 《儿童心理学》
    D. 《我们的主张》

  • [单选题]联欢晚会上,小李表演了一段越剧,老张夸奖道:“小李越剧表演得那么好,他一定是南方人。”以下哪项是老张的话不包含的意思( )。
  • A. 不是南方人,越剧不可能唱得那么好
    B. 只有越剧唱得好,才是南方人
    C. 只要越剧唱得像小李那样好,就是南方人
    D. 除非小李是南方人,否则越剧不可能唱得那么好

  • [单选题]雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的孩子。长时间以来,班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法( )
  • A. 违背了关爱儿童的要求,没能做到耐心教导儿童
    B. 违背了关爱儿童的要求,没能公平公正对待儿童
    C. 违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责
    D. 违背了爱岗敬业的要求,没能注意培养儿童良好的思想品德

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