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在音乐活动中渗透语言教育,可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改

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    语言表达能力(language expression)、音乐欣赏能力(music appreciation ability)

  • [判断题]在音乐活动中渗透语言教育,可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事,以提高音乐欣赏能力的语言表达能力。()

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