在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校

【名词&注释】

社会环境(social environment)、社会支持(social support)、社会福利(social welfare)、具体内容(concrete contents)、睡眠不足(hyposomnia)、具体问题(concrete problems)、政府机构(government organization)、经济困难(economic difficulty)、整体利益(overall interests)、缓解心理压力(psychological pressure release)

[单选题]在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（）的需要。

A. 生存
B. 爱
C. 社会化
D. 游戏

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]小敏认为老公负责养家，照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适，小敏就紧张，加上产后身体不适和睡眠不足，心情烦躁，向社会工作者求助。社会工作者接案后，开展的干预活动中体现了“妇女为本”理念的有（）。

A. A．鼓励小敏多关注自己的需要
B. B．鼓励小敏参加产后妈妈支持性小组
C. C．推荐小敏参加”如何成为一个好母亲”的讲座
D. D．与小敏探讨她关于“照顾孩子是母亲的责任”的观念形成的社会因素
E. E．建议小敏让丈人承担部分照顾孩子的责任

[多选题]临终关怀服务中，社会工作者常用音乐、讲故事等等方法来帮助临终老人及其家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括（）。

A. A．为老人缓解疼痛
B. B．为老人提供社会支持
C. C．为家庭照顾者缓解承担责任
D. D．为老人缓解心理压力^{(psychological pressure release)}
E. E．为老人实现最后的心愿

[单选题]儿童的心理成长，很大程度上取决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境。因此，对这些环境中的要素进行调整，在一定程度上将影响儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有（）。

A. 发展性
B. 探索性
C. 可塑性
D. 模仿性

[多选题]在义务教育阶段的中小学开展的社会工作主要包括（）。

A. 某班级老师向学生宣传儿童应该有权益
B. 某学校开展家长培训班，帮助家长更好地教育孩子
C. 对经济困难^{(economic difficulty)}的学生给予困难补贴
D. 学校收养孤儿
E. 对残疾儿童实施与普通儿童一样的教育

[多选题]幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容，那么适用于幼儿早教的方法有（）。

A. 环境刺激
B. 吃好三餐
C. 观察和提问
D. 游戏和示范
E. 试误和发现

本文链接：https://www.51bdks.net/show/j8y875.html