教师教和学生学的统一活动称为（）

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、科学性(scientific)、创造力(creativity)、想象力(imagination)、记忆力(memory)、观察力、思想性(ideological content)、教育家(educator)、理论联系实际(theory with practice)、因材施教原则

[单选题]教师教和学生学的统一活动称为（）

A. A、教育
B. B、教学
C. C、教授
D. D、学习

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[单选题]认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家^(educator)是（）

A. A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、赞科夫

[单选题]观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（）

A. A、体力
B. B、智力
C. C、创造力
D. D、个性

[多选题]我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实践发展了铠洛夫所提出的教学原则体系，补充了哪些新的原则（）

A. A、理论联系实际^{(theory with practice)}原则
B. B、量力性原则
C. C、思想性^{(ideological content)}和科学性统一的原则
D. D、因材施教原则

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