心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、心理活动(mental activity)、文学作品(literary works)、社会性(sociality)

[判断题]心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

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学习资料：

[单选题]学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和（）四个方面。

A. 社会性^(sociality)
B. 游戏
C. 谈话
D. 欣赏文学作品

[单选题]儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说话经过了三个发声阶段，即（）。

A. 单音发声——音节发声——前词语发声
B. 单音发声——前词语发声——音节发声
C. 音节发声——前词语发声——单音发声
D. 音节发声——单音发声——前词语发声

[多选题]幼儿园讲述活动的特点是（）。

A. 拥有一定的凭借物
B. 独白言语
C. 情境较为正式
D. 需要调动儿童的多种能力
E. 对话言语

[单选题]文学作品的学习对学前儿童来说象征着不同档次的学习，其中最高层次的学习是（）

A. 理解详细的语言符号的意思
B. 意识必定的社会生涯
C. 理解一定的情理
D. 感想艺术结构语言符号的不同方法

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