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人际沟通的层次大致可以分为()。

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    专业术语(technical terms)、自理能力(self-care ability)、人际沟通(interpersonal communication)、文化程度(education level)、平等权利(equal rights)、个人经历(personal experience)、特别注意(special attention)、传递信息(transfer information)、关系融洽、退休干部(retired cadre)

  • [单选题]人际沟通的层次大致可以分为()。

  • A. 3个
    B. 4个
    C. 5个
    D. 6个
    E. 7个

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  • 学习资料:
  • [单选题]适用于高血压患者的护患关系的类型是()。
  • A. 主动-被动型
    B. 指导-合作型
    C. 指导-被动型
    D. 共同参与型
    E. 主动参与型

  • [单选题]患者,女性,45岁,入院诊断肝癌。患者尚不了解病情,且感情脆弱。工作中,护士应特别注意(special attention)语言的()。
  • A. 专业性
    B. 礼貌性
    C. 安慰性
    D. 保密性
    E. 指导性

  • [单选题]在人际沟通中,信息背景是()。
  • A. 信息的来源
    B. 引发沟通的"理由"
    C. 信息发出者希望传达的思想、情感、观点、意见等
    D. 信息发出者传递信息(transfer information)的工具或手段
    E. 信息所代表的意义或要表达的含义

  • [单选题]与重症患者交谈的时间不宜太长,应以()。
  • A. 2~3min为宜
    B. 4~5min为宜
    C. 5~10min为宜
    D. 10~15min为宜
    E. 15~20min为宜

  • [单选题]在治疗性沟通的交谈阶段,提出问题时,应注意()。
  • A. 一次最好把所有问题都提出
    B. 问题符合患者的职业、年龄和文化程度
    C. 为准确表达,应多使用专业术语
    D. 提出的问题应尽可能详尽
    E. 问题可以不围绕患者的疾病和健康问题

  • [单选题]患者王某,女性,78岁,退休干部(retired cadre),因冠心病住院治疗,住院前3天与护士们关系融洽。第四天,年轻护士小张在为其进行静脉输液时,静脉穿刺三次均失败,患者非常不满,和护士产生语言冲突。影响护士和患者沟通的因素为()。
  • A. 护士的职业情感
    B. 护士的专业技能
    C. 护士的情感状况
    D. 护士的个人经历
    E. 护士的沟通技巧

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