【名词&注释】
信息反馈(information feedback)、专业技能(professional skills)、信息内容(information content)、为什么(why)、出现问题、全神贯注(rapture)、性问题(sex problem)、不愿意(reluctant)、信息接受者(information receiver)、运用于(applied to)
[单选题]下列属于闭合式提问的是()。
A. 经过这两天的治疗,您今天感觉好多了吧?
B. 您是河北人吧?
C. 您为什么不愿意(reluctant)选择手术治疗呢?
D. 您是在哪里做的检查?检查结果如何?
E. 服药后,您觉得怎么样了?
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学习资料:
[单选题]可以促进有效沟通的行为是()。
A. 按病人叙述内容转移展开的话题
B. 不评论病人所谈内容
C. 避免长时间的倾听,及时插话
D. 全神贯注,保持目光的接触
E. 病人担心疾病预后时可做出保证
[单选题]患者,女性,45岁,2型糖尿病,拟进行胰岛素治疗。护士询问病人"你知道使用胰岛素要注意哪些问题么?"这一问题属于()。
A. 客观问题
B. 主观问题
C. 开放式问题
D. 封闭式问题
E. 非指导性问题(sex problem)
[单选题]信息接受过程包括()。
A. 接收、解码、理解三个步骤
B. 接收、编码、分析三个步骤
C. 编码、解码、分析三个步骤
D. 编码、理解、解码三个步骤
E. 编码、分析、理解三个步骤
[单选题]在治疗性沟通的影响因素中,不属于护士因素的是()。
A. 职业情感
B. 专业知识
C. 沟通技巧
D. 疾病程度
E. 专业技能
[单选题]沟通的基本因素除外()。
A. 沟通的背景
B. 信息发出者
C. 信息内容
D. 信息接受者(information receiver)
E. 信息转导
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