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根据学员学习需求,可以把培训分为“充电型”、()、“被迫型”等三

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    操作技能(operating skill)、真实性(authenticity)、模拟训练(simulation training)、仿真技术、系统控制(system control)、收集整理(collect and arrange)、实际工作(practical work)、超级链接(hyperlink)、培训师、适用于(suitable for)

  • [填空题]根据学员学习需求,可以把培训分为“充电型”、()、“被迫型”等三种。

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  • 学习资料:
  • [多选题]成套系统培训法教材编辑的工作重心是()。
  • A. A、总体框架设计;B、编写人员的分工;C、各环节的衔接;D、教材素材的收集整理。

  • [单选题]模拟训练这种培训形式通常是借助()技术,使培训具有工作现场的真实性。它适用于(suitable for)对操作技能性强,生产设备高、精、尖岗位的培训,通过现实环境下的反复操作,解决实际出现的问题,为实际工作(practical work)打下基础。
  • A. A、计算机技术
    B. B、系统控制技术
    C. C、仿真技术
    D. D、光电技术

  • [单选题]PowerPoint由于它强大的编辑功能且简单易学,培训师起步制作课件都是从PowerPoint开始,利用其内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果、强大的超级链接(hyperlink)功能,满足一般的制作需求,但它的主要缺陷是:()
  • A. A、不支持IE浏览器
    B. B、不支持动画功能
    C. C、内置动画有些生硬、交互功能差
    D. D、界面操作不友好

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