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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,( )不

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    必要条件(necessary condition)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、教师期望效应(teacher expectancy effect)、重要组成部分(important part)、积极参加、生而知之(as born as known)、教育者与受教育者(educators and persons receiving)、教师职业道德规范、视而不见、学生课业负担

  • [单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,( )不是减轻中小学课业负担的有效手段。

  • A. 各级政府统筹规划,把减负作为教育工作的重要目标
    B. 不得以升学率对地区和学校进行排名
    C. 规范各种社会补习机构和教辅市场
    D. 安排固定作业量

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  • 学习资料:
  • [单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。
  • A. 体现了终身学习的自觉性
    B. 有利于师生的共同发展
    C. 推动了学校的校本教研
    D. 有助于增进家校合作

  • [单选题]下列选项不属于教师热爱学生的基本要求的是()。
  • A. 深入了解学生
    B. 始终信任学生
    C. 及时惩罚学生
    D. 严格要求学生

  • [单选题]关于Word2003的文本框,哪些说法是正确的( )。
  • A. Word2003中提供了横排和竖排两种类型的文本框
    B. 在文本框中不可以插入图片
    C. 在文本框中不可以使用项目符号
    D. 通过改变文本框的文字方向不可以实现横排和竖排的转换

  • [单选题]下列不属于教育对社会民主推进作用的是( )。
  • A. 教育启迪人的民主思想
    B. 教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分
    C. 民主的教育是政治民主化的孵化器
    D. 教育可以化解社会矛盾和冲突

  • [单选题]最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是孟子。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]让学生按照各自水平和速度进行学习的教学方法属于( )。
  • A. 个别化教学
    B. 愉快教学
    C. 情景教学
    D. 理想化教学

  • [单选题]对学生严格要求和尊重信任,是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]( )是为达到既定德育目标,教育者与受教育者(educators and persons receiving)参与德育活动时所采取的各种方式的总称。
  • A. 德育目标
    B. 德育原则
    C. 德育途径
    D. 德育方法

  • [单选题]经过暑假的努力学习,小英的英语成绩突飞猛进,他的班主任却对其进步持怀疑态度,这一现象是( )。
  • A. 教师期望效应
    B. 皮格马利翁效应
    C. 自我应验
    D. 维持性期望效应

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