若信息接受人数众多，传播学将受传者简称为（）。

【名词&注释】

心理因素(psychological factors)、信息内容(information content)、母乳喂养率(breast feeding rate)、总体目标(general target)、教育计划(education plan)、专题小组讨论(focus group discussion)、重要工作(important work)、小组讨论法、知识知晓率(knowledge rate)、规划设计阶段

[单选题]若信息接受人数众多，传播学将受传者简称为（）。

A. 受体
B. 观众
C. 受众
D. 群众
E. 听众

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学习资料：

[单选题]受众方面影响健康传播效果的因素不包括（）。

A. 受传者的健康状况
B. 受传者的社会经济文化特征
C. 受传者的心理因素
D. 信息内容的针对性、科学性和指导性
E. 受传者行为发展特征

[单选题]一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）。

A. 实施目标
B. 有效目标
C. 具体目的
D. 分目标
E. 具体目标

[单选题]属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）。

A. 干预活动暴露率
B. 健康知识知晓率^{(knowledge rate)}
C. 母乳喂养率
D. 高血压病控制率
E. 态度形成率

[单选题]评价项目活动质量主要采用的方法是（）。

A. 定性调查
B. 定量调查
C. 现况调查
D. 抽样调查
E. 群体调查

[单选题]酒精是一种可使高层脑中枢钝化的（）。

A. 兴奋剂
B. 催化剂
C. 抑制剂
D. 促进剂
E. 加速剂

[单选题]评价烟草有害物质含量通常采用（）。

A. 尼古丁和焦油
B. 尼古丁和一氧化碳
C. 尼古丁、潜在性致癌物和烟尘
D. 焦油、尼古丁和一氧化碳
E. 焦油、尼古丁、一氧化碳及潜在性致癌物和烟尘

[单选题]下列属于艾滋病的高危人群是（）。

A. 年轻人
B. 流动人口
C. 汽车司机
D. 艾滋病病人
E. 吸毒者

[单选题]健康促进规划的评价方案形成于（）。

A. 规划设计阶段
B. 规划实施阶段
C. 规划实施结束后
D. 规划设计、实施全过程
E. 规划实施之前

[单选题]人们在保护和增进健康的努力中不能缺少的是（）。

A. 保健教育
B. 保健技能
C. 保健知识
D. 保健信念
E. 保健态度

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