【名词&注释】
人格尊严(human dignity)、骨干教师培训(backbone teacher training)、研究性学习(research study)、正确对待(acquiring a correct understanding)、以身作则(set an example)、因材施教原则、条件刺激(conditioned stimulus)、第一信号系统(first signal system)、职务工资(job wage)、联合国大会(united nations general assembly)
[单选题]未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。
A. 尊重未成年人的人格尊严
B. 教育与保护相结合
C. 儿童权利优先
D. 适应未成年人身心发展的规律和特点
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学习资料:
[单选题]学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定( )。
A. 节约了办学成本
B. 加强了经费管理
C. 体现了按劳取酬
D. 侵犯了教师权利
[单选题]学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。
A. 形成研究性学习的学习方式
B. 促进学生的个性健康发展
C. 强调学科内容的归纳和整合
D. 注重研究生活中的重大问题
[单选题]下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。
A. 望而生畏
B. 谈梅生津
C. 见风流泪
D. 尝梅生津
[多选题]学习动机的两个基本成分是学习需要和诱因。( )A.正确B.错误
A. A。学习动机的两个基本成分是学习需要和诱因。
[单选题]班主任工作中,要把热爱学生与严格要求学生有机结合起来,爱寓于严,严出于爱,让学生不断获得和产生成长与进步的内在动力,这体现了班主任工作的( )。
A. 严慈相济原则
B. 因材施教原则
C. 以身作则原则
D. 民主公正原则
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