【名词&注释】
培养能力(ability training)、与时俱进(keep pace with the times)、时间管理(time management)、复习计划、统筹安排(overall arrangement)、积极主动(active and initiative)、学校德育工作(school moral education)、力能扛鼎、《十面埋伏》(ambush on all sides)、震撼人心
[单选题]《十面埋伏》(ambush on all sides)是一首汉族琵琶大曲,同时也是中国
十大古曲之一,其演奏为独奏,乐曲激烈,震撼人心。下列成语典故中,与该曲表现的历史场景无关的是( )。
A. 四面楚歌
B. 破釜沉舟
C. 霸王别姬
D. 无颜见江东父老
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学习资料:
[多选题]下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有( )。
A. 它是以有形的物质为载体的无形文化
B. 它是一种具有相对稳定性和连续性的文化
C. 它是一种有个性的文化
D. 它是一种软约束性的文化
[单选题]启发式教学是一种具体的教学方法。A.正确B.错误
A. B
[单选题]老师很担心同一批学生在第二次参加同样的内容的人格测试时分数与上次不同,他所担心的是哪一个概念反映的内容?( )
A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 难度
[单选题]最近发展区理论是由达维多夫提出的。( )A.正确B.错误
A. B
[多选题]目前学校德育存在的主要问题及对策。(10分)
A. 目前学校德育存在的主要问题:(5分)(1)德育评价没有受到应有的重视。(2)评价的目标过高、过于抽象。(3)评价的指标体系缺乏科学性,过多强调共性和一般趋势。(4)评价的方法单一,过多地倚重量化的结果。(5)评价的主体单一,被评价者处于消极的被评价地位。(6)忽视对德育过程的评价,没有形成真正意义上的形成性评价。前学校德育存在的对策:(5分)(1)完善教育评价制度,促进学校德育工作(school moral education)科学发展。(2)树立先进的德育评价理念,确立科学的德育评价目标。(3)与时俱进,建立科学的德育评价指标体系。(4)坚持定性评价与定量评价相结合,实现评估方法多样化。(5)坚持参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化。(6)坚持终结性评价与形成性评价相结合,注重德育过程的评价。
[多选题]材料:学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时几乎从不花时间复习老师在课堂上讲的教学内容。在复习时,小王常常是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容,以致学习成绩不理想。问题:请你结合有关学习策略方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。(18分)
A. 从学习策略的角度,给小王提出的学习建议有以下几个方面。第一,小王应正确运用时间管理策略。根据小王总是在快要考试时才会花很多时间看书,平时不花时间复习的情况。小王可以通过以下几个方面实现时间管理策略:①统筹安排学习时间,根据目标对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实;②高效利用最佳时间,包括根据自己的生物钟、一周内或一天内学习效率的变化等来安排学习活动;③灵活利用零碎时间进行复习。第二,小王应正确运用组织策略。小王总是课本上有什么内容就看什么内容,什么内容在前就先看什么内容,什么内容在后就后看什么内容。组织策略可以帮助小王整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。小王在平时的学习中可以运用组织策略将概念、语词、规则等知识进行归类整理或使用主题纲要法、符号纲要法等来促进学习。第三,小王应正确运用计划策略。计划策略包括制订自我学习计划、学习方案等。小王既要制订平时的学习计划,为自己设置适当的学习目标;又要制订合理的复习计划,合理安排复习时间,避免临近考试才开始复习的情况。第四,小王应正确运用复述策略。在进行考试复习时,小王应注意以下几点:①及时复习,合理分配复习时间,不应总是在快考试时才复习;②将分散复习与集中复习结合起来,视材料的性质、数量、难易程度以及记忆已经达到的水平而定;③运用多种感官协同记忆;④防止前摄抑制和倒摄抑制的干扰作用。
[单选题]下列化合物中沸点最高的是( )。
A. 乙醇
B. 水
C. 氨
D. 乙醚
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