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在健康教育策略中技能发展、模拟、询问、行为矫正属于()。

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    组织工作(organization work)、经济性(economy)、管理者、角色扮演法(role play)、生活方式(life style)、行为矫正(behavior modification)、学习法(learning method)、组织发展(organization development)、有利于(beneficial to)、小组讨论法

  • [单选题]在健康教育策略中技能发展、模拟、询问、行为矫正属于()。

  • A. 培训类
    B. 信念传播类
    C. 组织方法类
    D. 社会行动类
    E. 组织发展(organization development)

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  • 学习资料:
  • [多选题]战略管理过程大致可分为六个阶段,概括起来就是:()。
  • A. 战略分析
    B. 战略制定
    C. 战略实施
    D. 战略控制

  • [多选题]为了保证对组织工作进行有效的控制,管理者应遵循以下基本原则()。
  • A. 目标明确原则
    B. 控制关键点原则
    C. 刚性原则
    D. 及时性、经济性原则

  • [单选题]中国自l985发现首例AIDS病人以来,目前艾滋病处于()。
  • A. 传人期
    B. 传播期
    C. 稳定期
    D. 快速增长期
    E. 波动期

  • [多选题]健康传播效果按照可以达到的难度层次由低到高分别是()。
  • A. A、知晓健康信息
    B. B、健康信念认同
    C. C、态度向有利于(beneficial to)健康转变
    D. D、采纳健康的行为和生活方式
    E. E、取得健康效果

  • [多选题]健康促进计划执行的人员培训常用方法包括:()。
  • A. A、头脑风暴法
    B. B、小组讨论法
    C. C、课程系统学习法(learning method)
    D. D、案例分析法
    E. E、角色扮演法

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