园本课程开发要切合本园的资源条件和（）水平，具有可行性。

【名词&注释】

主动性(initiative)、领导者(leader)、本职工作(appointed task)、教研室(staff room)、基本单位(basic unit)、公共关系(public relations)、兴趣小组(interest group)、适应环境(acclimatization)、年级组(grade group)、可行性。

[单选题]园本课程开发要切合本园的资源条件和（）水平，具有可行性。

A. 家长
B. 教师
C. 幼儿
D. 园长

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学习资料：

[单选题]幼儿园教研活动组织的三个层次是（）。

A. 教研组层、年级组^{(grade group)}层、教师层
B. 园长层、教研组层、教师层
C. 园长层、教师层、年级组^{(grade group)}层
D. 园长层、教研组层、年级组^{(grade group)}层

[单选题]努力做好本职工作，提高（）是幼儿园公共关系的根本。

A. A、法制
B. B、组织文化
C. C、规范
D. D、办园质量

[单选题]激励行为的最后落脚点是（）

A. 参与激励
B. 自我激励
C. 需要
D. 动机

[多选题]西方管理学论著中提到领导者的两大功能，即（）

A. 组织功能
B. 激励功能
C. 奖励功能
D. 协调功能

[单选题]幼儿园实施保教任务的基本单位是（）

A. 教研室
B. 年级组^{(grade group)}
C. 兴趣小组^{(interest group)}
D. 班级

[单选题]幼儿园根据自身特点去主动适应环境^{(acclimatization)}，寻求最佳的生存状态，体现出了幼儿园办园的（）。

A. 适应性
B. 主动性
C. 创新性
D. 特色

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