"授人以鱼，不如授人以渔"体现了下面哪种课堂管理的内容？（）

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、主导作用(leading role)、体育课程标准(course standard of pe)、合理安排(reasonable arrangement)、自我暗示(autosuggestion)、政府机构(government organization)、学生运动(student movement)、体育总局(sport general administration)、不如授人以渔、中国奥委会(chinese olympic committee)

[单选题]"授人以鱼，不如授人以渔"体现了下面哪种课堂管理的内容？（）

A. 对教师自己的管理
B. 对学生的管理
C. 对教学内容的管理
D. 对教学方法的管理

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学习资料：

[单选题]下列属于我国体育管理的政府机构是（）。

A. 中华全国体育总会
B. 中国奥委会^{(chinese olympic committee)}
C. 国家体育总局^{(sport general administration)}
D. 中国体育科学学会

[单选题]下列有关体育课程标准制定理念的描述不正确的是（）。

A. 改革课程内容教学方式
B. 努力体现课程的时代性，培养学生终身体育的意识
C. 强调老师在课堂上的主导作用，确立老师的主体地位
D. 激发运动兴趣，注意学生运动^{(student movement)}爱好和专长的形成，奠定学生终身体育的基础

[单选题]下列选项中哪个是编写体育课教案应考虑的问题？（）

A. 确定课的目标
B. 选择恰当的教学方式和方法步骤
C. 选择合理有效的教学组织及措施
D. 以上都是

[单选题]训练过程中采用放松训练、呼吸调整、催眠暗示、心理调节等方法是（）的恢复手段。

A. 训练方法学
B. 医学生物学
C. 心理学
D. 机能学

[单选题]指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机，属于（）。

A. 内部动机
B. 外部动机
C. 直接动机
D. 间接动机

[单选题]（）是一种积极的，将应激作为创造活动的动力，化悲痛为力量的心理应付技能。

A. 否认
B. 升华
C. 投射
D. 移置

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