根据民政部门最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实上无

【名词&注释】

主要内容(main contents)、积极意义(positive significance)、本质特征(essential characteristic)、子女教育(children education)、充分利用(make full use)、无能为力(inability)、象征性意义(symbolic mean ing)、子弟学校(schools for children)、工作中的、团体康乐活动

[单选题]根据民政部门最新统计，全国除了有57万孤儿外，还有61万事实上无人抚养的儿童。这些儿童最需要的服务是（）。

A. 风险规避
B. 成长辅导
C. 长期安置
D. 教育救助

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学习资料：

[多选题]小李在某设区精神疾病康复日托中心开展社会工作服务，通过探讨和观察，小李发现精神疾病患者的家属对患者理解不够，无法提供有效照顾。为此，家属对患者的病情反复感到无能为力，备感压力。为此，小李计划为患者家属提供专业服务，其服务内容应包括（）。

A. A．为家属提供心理辅导，缓解他们的焦虑和困扰
B. B．举办各类有关精神疾病知识的讲座，改善家属对精神疾病的认同
C. C．帮助家属掌握有关精神病患者的照顾和护理技巧
D. D．组织团体康乐活动，提高家属的的社会适应能力
E. E．建立患者家属之间的互助网络，促进彼此间的支持

[单选题]儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达出来。社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。这种游戏治疗方式的特点是（）。

A. A．社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B. B．关注游戏过程的自发性
C. C．注重游戏过程的象征性意义^{(symbolic mean ing)}
D. D．强调语言的交流

[多选题]某社区有很多正在读小学的孩子，他们都是外来务工人员子女，平时父母的工作较忙，没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校^{(schools for children)}的老师反映，有一部分孩子的学习成绩越来越差，平时不注意听讲，回到家后就聚在一起玩，也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后，可以开展的介入工作包括（）

A. A．家庭工作
B. B．政策倡导
C. C．行政工作
D. D．个案工作
E. E．小组工作

[多选题]服务机构的社会工作者小张应当遵守的准则有（）。

A. A．专业行为的一般规定
B. B．保护服务对象的隐私
C. C．优先维护机构的利益
D. D．不夸大专业资格的能力
E. E．避免渎职和失职的行为

[单选题]在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。这一社会事实忽略了儿童的（）的需要。

A. 生存
B. 爱
C. 社会化
D. 游戏

[单选题]社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等开展服务工作，这属于儿童社会工作中的（）。

A. 支持性服务
B. 保护性服务
C. 补充性服务
D. 替代性服务

[单选题]在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）是指通过介入外部监督或者强制等方式，防止儿童被虐待、忽视及剥削。

A. 支持性服务
B. 保护性服务
C. 补充性服务
D. 替代性服务

[单选题]课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一，那么以下关于课后服务的描述不正确的是（）。

A. 为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务
B. 为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间
C. 降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险
D. 该种辅导方式主要以亲子教育为主

[单选题]以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则，在众多原则中，社工必须放在第一位的是（）

A. 在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B. 在服务过程中，包括制订和落实服务计划，优先考虑儿童的安全和健康
C. 儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D. 凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤

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