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学校作息制度一般是指()。

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    安全气囊(airbag)、安全教育(safety education)、自上而下、作息制度(work and rest system)、领导能力(leadership)、心理卫生问题(mental health problems)、具体表现(concrete manifestation)、心理行为矫正、自我认识能力(self-cognition)、健康教育计划(health education plan)

  • [单选题]学校作息制度一般是指()。

  • A. 一学年生活制度
    B. 一学期生活制度
    C. 一学周生活制度
    D. 一学日生活制度
    E. 一学时生活制度

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  • 学习资料:
  • [单选题]注意缺陷多动障碍通常起病于()。
  • A. A.3岁前B.5岁前C.7岁前D.10岁前E.青春期

  • [单选题]开展学校心理咨询的核心是()。
  • A. 帮助儿童了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题,克服由此产生的各种心理卫生问题
    B. 引导学生发展良性的情感
    C. 对有不同心理卫生问题的患儿进行心理行为矫正
    D. 预防儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题
    E. 早期发现儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题

  • [单选题]在儿童青少年意外伤害的预防控制中,下列哪种措施属于主动干预的内容()。
  • A. 伤害发生后紧急处置
    B. 对家长和儿童进行安全教育
    C. 汽车配安全气囊
    D. 禁止酒后驾驶
    E. 骑车戴头盔

  • [单选题]关于窝沟封闭正确的说法是()。
  • A. A.用的材料是低分子树脂B.封闭乳磨牙最佳年龄在5~6岁C.封闭第一恒磨牙最好年龄在6~7岁D.封闭第二恒磨牙最好年龄在6~8岁E.是一种一劳永逸的好方法

  • [单选题]一项健康教育计划(health education plan)取得成功的关键是()。
  • A. A.健康需求评估B.健康问题分析C.传播策略的制定D.资源分析E.调查方法的选定

  • [单选题]国外学者提出了综合性的"5D"指标,即不适、不满意、疾病、死亡和()。
  • A. 伤残
    B. 伤痛
    C. 疼痛
    D. 失意
    E. 伤心

  • [单选题]下列不属于生活技能具体表现(concrete manifestation)的是()。
  • A. 自我认识能力(self-cognition)
    B. 同理能力
    C. 人际关系能力
    D. 领导能力
    E. 调节情绪的能力

  • [单选题]目标人群选择性偏差可能导致项目活动覆盖过量和()。
  • A. A.覆盖过头B.覆盖过少C.覆盖不足D.覆盖偏少E.覆盖偏多

  • [单选题]婴儿动作发育的规律不包括()。
  • A. A.自上而下B.由粗到细C.由近及远D.由四肢到躯干E.从整体到特殊

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