教学计划中的时间安排，一般包括（）因素。

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、课程设计(course design)、操作性(operability)、教学计划(teaching plan)、首要任务(primary task)、内省法(introspective method)、行为观察法、管理人员培训、课程内容安排

[多选题]教学计划中的时间安排，一般包括（）因素。

A. 整体教学活动所采用的时间
B. 为完成某门课程所需要的时间
C. 周学时设计
D. 总学时设计
E. 教学形式、教学环节中设计的各类课程的讲授、复习等环节的时间比例

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学习资料：

[单选题]（）用于了解学员已掌握的知识，它能在培训期间向学员反馈有关信息，考察一段时间内的学习成果。

A. 内省法
B. 操作性测验
C. 笔试法
D. 行为观察法

[单选题]课程体系设计的首要任务是（）

A. 课程内容制作
B. 课程内容安排
C. 培训课程定位
D. 课程内容试验

[单选题]管理人员培训开发的一般步骤中首要环节是（）。

A. 确认培训对象的差距
B. 明确培训开发的目的
C. 分析差距确定优先顺序
D. 确定并执行培训计划

[单选题]（）是管理人员价值观念、思维方式和心理素质的综合表现。

A. 态度
B. 技能
C. 知识
D. 思想

[单选题]以培训为中心，课程设计应当遵循一种系统反馈矫正的目标程序，这一过程可以概括为（）。1实施教学，2形成性测试，3目标定向，4反馈矫正，5平行性测试

A. 13425
B. 31245
C. 32145
D. 12435

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