在塑造健康人格中，人的感性和理性的发展关系是（）

【名词&注释】

相辅相成(complement each other)、梁启超(liang qi-cao)

[多选题]在塑造健康人格中，人的感性和理性的发展关系是（）

A. 通过压抑人的其他心理机能（如情感、想象等）来求得理性的发展
B. 通过压抑人的其他心理机能来求得感性的发展
C. 人的感知、情感、想象、理性相辅相成
D. 人的理性、感性完全融合

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学习资料：

[单选题]梁启超在我国首次提出（）

A. A．快乐教育
B. B．趣味教育
C. C．以美育代宗教
D. D．游戏的冲动

[单选题]人的善行、扶助弱小是（）

A. A．仪表美的表现
B. B．心灵美的表现
C. C．语言美的表现
D. D．环境美的表现

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