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确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。

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    发展方向、行为表现(behavioral expression)、发展水平、道德观(moral concept)、个体差异(individual difference)、教学计划(teaching plan)、婴儿期(infancy)、控制情绪(controlling emotion)、人生观和世界观(outlook on life and world outlook)、适用于(suitable for)

  • [单选题]确定教学计划的起点,需要找出婴儿在几大行为领域能力的()。

  • A. A、平均点
    B. B、最低点
    C. C、最高点
    D. D、共同点

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是个体差异对人的影响。
  • A. A、形成了人的共同的人生观和世界观(outlook on life and world outlook)
    B. B、形成发人的不同的发展空间和环境
    C. C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
    D. D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征

  • [单选题]()可以统称为婴儿期(infancy)
  • A. A、0-3岁
    B. B、0-6岁
    C. C、0-1岁
    D. D、0-18岁

  • [单选题]盖泽尔是以()的特点编制发育量表。
  • A. A、适用于(suitable for)2—5岁的婴幼儿
    B. B、由家长反映情况,无需婴儿参与
    C. C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况
    D. D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现

  • [单选题]()是婴儿大动作发育的顺序。
  • A. A、抬头、坐、立、行、跳、跑等
    B. B、抬头、立、坐、行、跑、跳等
    C. C、抬头、行、立、坐、跳、跑等
    D. D、抬头、坐、立、行、跑、跳等

  • [单选题]可以帮助婴儿学会控制情绪(controlling emotion)的是()。
  • A. A、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿
    B. B、成人对婴儿的态度冷淡
    C. C、成人赞扬和反对的态度不断地诱导婴儿形成正确的道德观和价值观
    D. D、当众让幼儿改正自己的错误

  • [单选题]新生儿乳腺肿大是由于()所致。
  • A. A、疾病影响
    B. B、出生前受母体的激素影响
    C. C、细菌感染影响
    D. D、外部食物刺激影响

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