监测治疗药物的用途主要有（）

【名词&注释】

免疫系统(immune system)、学习成绩(learning achievement)、呼吸困难(dyspnea)、英语老师(english teacher)、知心朋友(close friends)、急性肾盂肾炎(acute pyelonephritis)、下岗工人(layoff workers)、革兰氏染色(gram stain)、普通工人(unskilled worker)、预防性使用抗生素(using antibiotic prophylaxis)

[单选题]监测治疗药物的用途主要有（）

A. 使给药方案个体化，使用药更安全有效
B. 及时诊断和处理药物过量或中毒
C. 进行临床药代谢动力学和药效学的研究，探讨新的给药方案
D. 以上都是
E. 判断是否使用或过量使用某种药物

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学习资料：

[单选题]患者，21岁，男，行Tc-DMSA肾静态显像如图，正确的诊断是()

A. A．多囊肾
B. B．马蹄肾
C. C．左肾囊肿
D. D．急性肾盂肾炎
E. E．以上都不是

[单选题]有关椎间盘变性描述，正确的是（）

A. T2加权像最为敏感
B. T1加权像显示较差
C. 变性的椎间盘可出现真空现象
D. 变性的椎间盘可钙化
E. 以上均是

[单选题]患者男性，67岁。有肝硬化病史，因呕血、黑便2天急诊入院。经补液治疗，病情稳定，患者既往多次发作肝性脑病，为预防肝性脑病的发生，应首先采取（）

A. 卧床休息
B. 灌肠导泻，清除肠道积血
C. 预防性使用抗生素^{(using antibiotic prophylaxis)}
D. 严格限制蛋白质摄入
E. 输血、补液治疗

[单选题]关于结核分枝杆菌，正确的是（）

A. A.不产生外毒素或内毒素B.在人工培养基上生长迅速C.不易发生变异D.革兰氏染色^{(gram stain)}阴性E.形成芽胞

[单选题]以下哪个代码所指的温升级别最高（）。

A. A、F级
B. B、Y级
C. C、H级

[单选题]下列哪项不是施行长期全肠外营养时发生胆汁淤积和肝酶谱升高的原因（）。

A. 导管性脓毒症
B. 谷氨酰胺缺乏
C. 葡萄糖超负荷
D. 肠道缺乏食物刺激
E. 肠内细菌、内毒素移位

[单选题]免疫系统不包括（）

A. 免疫组织
B. 免疫器官
C. 免疫细胞
D. 免疫分子
E. 免疫应答

[多选题]一般资料：女性，19岁，某高校大二学生，因害怕上课，无法正常学习前来咨询。案例介绍：求助者生长在西北一普通工人^{(unskilled worker)}家中，家境贫寒，从小就觉得自己不如别人，认为自己长得又黑又丑，感觉父母和他人都不太喜欢自己，因此不愿与他人交往，也没什么知心朋友，把主要精力都放在学习上，学习成绩一直较好，如愿考上了大学。上大学后，很不适应学校的环境和生活，更加觉得自己处处不如别人了。英语老师是一位年轻博士，非常有才华，是公认的帅哥，求助者很喜欢上他的课，更喜欢他这个人。在大一期末的一天上课时不知怎么就想到了，自己要是有这么一位男朋友该多么幸福啊！正幻想着，旁边的同学推她，原来是老师在提问她。求助者认为自己丑，从来没有勇气主动提问或回答过老师的提问，现在正在走神，又与老师有关，老师提问的问题是什么都不知道，因此憋得满脸通红，十分紧张，双手颤抖，大脑一片空白。老师见状又问了一遍。其实那个问题不难，但由于紧张结结巴巴没答上来。老师没有明确批评，但求助者还是觉察到老师有些埋怨。从此，一上英语课就心慌、紧张，出汗，不敢抬头，心里忐忑不安，总是在想千万别让我回答问题，根本听不进讲课的内容。好在适逢学期末，总算把英语课熬了过去。可是这学期还是不敢去上课，偶尔强迫自己去一次，便浑身冒汗，双手颤抖，呼吸困难，不敢抬头，完全不能听课。后来发展到上其他课也很紧张、不安，怕被老师提问。现在现在只要人多的地方就不能去，只能呆在宿舍里，求助者为此非常痛苦，知道老师和别人其实不可怕，是自己心理上出问题了，但就是改变不了自己的害怕。求助者害怕这样下去会得精神病，迫切希望得到心理咨询师的帮助。心理咨询师的了解与观察：求助者父母均为下岗工人^{(layoff workers)}，家境贫寒。求助者学习很努力，学习成绩较好。其性格较为内向、孤僻、自卑，情绪有些焦虑、紧张，以往无重大疾病史和家族精神病史。求助者在咨询过程中很少与心理咨询师有目光接触，头几乎一直低着。

A. A, C, D

[单选题]1000000Hz的超声可写成：①1MHz②100cHz③1000kHz（）

A. ①②
B. ①③
C. ①②③
D. ②③

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