我国教育改革发展的战略主题( )。

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、公益性(public welfare)、普及学前教育、国家中长期教育改革和发展规划纲要、坚持全面发展、第四条(article 4)、全面发展。、全面实施素质教育(actualize quality education roundly)

[单选题]我国教育改革发展的战略主题( )。

A. 普及学前教育，重点发展农村学前教育
B. 坚持教育的公益性和普惠性
C. 坚持以人为本、全面实施素质教育^{(actualize quality education roundly)}
D. 更新人才培养观念，创新人才培养模式

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学习资料：

[单选题]周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构，这表明周老师具有( )。

A. 尊重学生的理念
B. 终身学习的意识
C. 教学管理的能力
D. 课程开发的能力

[单选题]"性恶论"最早是由( )提出的。

A. 孟子
B. 孔子
C. 董仲舒
D. 荀子

[单选题]贝尔-兰卡斯特制又被称为( )。

A. 巡回教学制
B. 导生制
C. 学年制
D. 班级授课制

[单选题]有预定目的，用专门方法的识记的是( )。

A. 有意识记
B. 无意识记
C. 意义识记
D. 机械识记

[单选题]某一领域或课题的学习直接对学习另一领域或课题所产生的影响是( )。

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 非特殊迁移
D. 特殊迁移

[单选题]人的个性心理品质中具有道德评价意义的是( )。

A. 兴趣
B. 能力
C. 气质
D. 性格

[单选题]品德的核心是( )。

A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

[单选题]学校常常运用"不准随地吐痰""不准乱扔垃圾"等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于( )。

A. 道德理想教育
B. 道德原则教育
C. 道德规则教育
D. 道德境界教育

[单选题]( )是指班主任在全面了解学生的基础上，对掌握的材料进行分析处理，并将整理结果分类存放起来。

A. 组织和培养班集体
B. 建立学生档案
C. 操行评定
D. 班主任工作计划与总结

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