教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。

【名词&注释】

教学效果(teaching effect)、学习态度(learning attitude)、学习成绩(learning achievement)、教师职业道德(professional ethics of teachers)、优秀学生(excellent students)、电化教学(audio-visual teaching)、道德观念(moral concept)、显著标志(obvious sign)、具体情况(concrete conditions)、自我中心(egocentricity)

[单选题]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志^{(obvious sign)}是()。

A. 敬业爱业
B. 为人师表
C. 团结协作
D. 人格素养

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学习资料：

[单选题]我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是( )的表现。

A. 课程即知识
B. 课程即项目
C. 课程即活动
D. 课程即实践

[单选题]( )是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。，

A. 课堂教学
B. 复式教学
C. 开放教学
D. 电化教学

[单选题]李老师对学生王大鹏的评语是："这段时间你开始主动回答老师的课堂提问，学习态度也更加认真，考试时避免了很多不必要的失分，因此你的学习成绩比以前好多了。继续加油，我看好你哦！"这种评价方式是( )。

A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 终结性评价
D. 全程性评价

[单选题]小霞能根据他人的具体情况^{(concrete conditions)}，以平等为标准，在同情、关心的基础上，对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，小霞的道德发展处于( )。

A. 自我中心^{(egocentricity)}阶段
B. 权威阶段
C. 可逆阶段
D. 公正阶段

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