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参与幼儿教育活动过程的主要因素有:幼儿、活动内容与方法、活动

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    主导地位(leading position)、关键环节、学习者(learners)、组织形式(organization form)、主要因素(main factors)、实现目标(realize target)、指导者(instructor)、工作评价(job evaluation)、幼儿园管理体制、幼儿教育活动

  • [判断题]参与幼儿教育活动过程的主要因素有:幼儿、活动内容与方法、活动材料与环境以及组织形式。

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  • 学习资料:
  • [单选题]幼儿园的()体制,是幼儿园管理体制的核心。
  • A. 领导
    B. 集中
    C. 民主
    D. 合作

  • [多选题]幼儿园工作评价(job evaluation)的总结内容有()
  • A. 对评价的评价
    B. 整理评价资料,建立评价档案
    C. 撰写评价报告
    D. 写评价分析

  • [单选题]园长为家长提供方便,关心教师的工作、学习生活,尽力为教师教学创造良好的条件,这是园长作为()角色的体现。
  • A. 指导者(instructor)
    B. 学习者
    C. 服务者
    D. 协调者

  • [单选题]()是实现目标和计划的关键环节。
  • A. 计划
    B. 实行
    C. 检查
    D. 总结

  • [单选题]在间接控制方式中,教师的主体地位处于()
  • A. 次要地位
    B. 主导地位
    C. 显性状态
    D. 隐性状态

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