【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、成年人(adult)、自主权(autonomy)、性别角色(gender role)、成就动机(achievement motivation)、社会成员(social members)、代表人物(representative)、现代科技知识(modern scientific and technological kno
...)、新精神分析学派、顺利进行
[多选题]培养儿童成就动机应注意的问题包括()。
A. 家庭教养方式
B. 强调成就、追求成就的社会氛围
C. 正确的价值观
D. 社会化是否顺利进行
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学习资料:
[单选题]“性别角色”指()。
A. 男女在社会行为上的差异
B. 男女在人格特征方面的差异
C. 男女在生物学方面的差异
D. 男女在性别认同上的差异
[单选题]对再社会化正确的理解是()。
A. 教导社会成员树立生活目标
B. 由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程
C. 教导社会成员掌握现代科技知识(modern scientific and technological kno)和现代生产技能
D. 成年人的社会化
[单选题]沙利文认为()是人格形成和发展的源泉。
A. 环境因素
B. 人际关系
C. 认知能力
D. 情感
[单选题]良好人际关系原则不包括()。
A. 交换性原则
B. 平等性原则
C. 强化原则
D. 相互性原则
[单选题]如果双亲对儿童既有要求,又给他们一定的自由,使之有一定的自主权,就会使儿童形成民主式的行为方式。这说明,舒茨提出的()的重要性。
A. 包容需要
B. 自尊需要
C. 支配需要
D. 情感需要
[多选题]新精神分析学派的代表人物(representative)包括()。
A. 霍妮
B. 弗洛姆
C. 荣格
D. 艾里克森
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