学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书

【名词&注释】

元认知策略(meta-cognitive strategies)、学业成绩(academic achievement)、法律规定、结合实际(combined with practical)、多种多样(infinite branch variety)、磷酸原系统(phosphagen system)、客观事物(objective things)、人格尊严权(right of personal dignity)、磷酸原供能、糖酵解系统(glycolysis system)

[单选题]学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和( )。

A. 名誉权和荣誉权
B. 公正评价权
C. 参加教育教学权
D. 人格尊严权^{(right of personal dignity)}

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，这利用的知觉特性是( )。

A. 整体性
B. 理解性
C. 选择性
D. 恒常性

[单选题]遗忘就是将识记的信息完全丧失。( ) A.正确B.错误

A. B

[多选题]简述有效促进学习迁移的措施。

A. 有效促进学习迁移的措施主要包括以下几个方面。(1)精选教材。教师应选择那些具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容，同时，还必须包括基本的、典型的事实材料，并阐明概念、原理的适用条件。(2)合理编排教学内容。合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。(3)合理安排教学程序。在宏观上，教学中应将基本的知识、技能和态度作为教学的主干结构，并依此进行教学。在微观上，应注重学习目标与学习过程的相似性，或有意识地沟通具有相似性的学习。(4)教授学习策略，提高迁移意识。教师要结合实际学科的教学来教授有关的学习策略和元认知策略。

[单选题]下列供能系统中，不需要氧，不产生乳酸，重新合成ATP，供能速度最快，能量输出功率最高的是( )。

A. 激光供能系统
B. 磷酸原供能系统
C. 有氧氧化供能系统
D. 乳酸能供能系统

本文链接：https://www.51bdks.net/show/j49gj8.html