通过接受法来教授概念，学生无法形成主动积极的学习倾向。

【名词&注释】

具体化(embodiment)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、约定俗成(established by usage)、信息加工(information processing)、行为准则(code of conduct)

[判断题]通过接受法来教授概念，学生无法形成主动积极的学习倾向。

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学习资料：

[单选题]阅读时对信息加以跟踪、对材料进行自我提高，考试时留意自己的速度和时间等，属于元认知策略中（）

A. 监视策略
B. 补救策略
C. 计划策略
D. 调节策略

[单选题]把当前道德环境的内容纳人品德的定向系统，进行信息加工，转化为具体的道德动机或修改原品德的定向系统的过程，林崇德称为（）

A. 内化
B. 外化
C. 同化
D. 具体化

[单选题]人们约定俗成的行为准则^{(code of conduct)}与规范，称之为（）。

A. 品德
B. 态度
C. 品行
D. 道德

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